用我短浅的人生阅历来诠释人生，我知道这太苍白太无力了。但是我深切的知道，正值青春的我，有了对人生一次次的憧憬，一次次的思索。我的并不厚硕的人生之书告诉我：青春无权享受。
也许，别人会说，青春就是激情就是动力，年轻就是资本。我赞同，但我却更加坚信，青春不是用来享受的。
我的人生之路并没有一帆风顺、平坦如砥。在磕磕绊绊风雨飘摇中一路走过来，有过升学的极度挣扎和留言的中伤，每每想到父亲深深的沉默和母亲无力的叹息，我知道，我唯一能够做的是，做一个争气的人，做一个有出息的人，，做一个让父母扬眉吐气，让父母骄傲的人！
时至今日，我已经站在了大学二年级的尾巴上，细数自己两年来的成败得失，我都忍不住泪流满面。两年，说长不长，说短也不短，我努力地做好每件事情，参加各种的活动、竞赛。我不管我得到了多少的荣誉，但我在乎的是，我没有让父母丢脸，我也可以让父母在亲朋好友面前挺直脊梁、高高地抬起头。
别人对我说很钦佩我的独立、不依赖，坚强不认输。其实没有人一出生便是如此。经历了太多以后，我的人生信条早已告诉我：依靠自己，永不放弃。我知道我没有显赫的家庭背景，也没有骄人的容貌，甚至没有过人的智慧，但是我有自己的双手和不甘平庸的心，我知道争取拼搏的意义，我宁愿曲高和寡也不要流于低俗。
有人总是抱怨，我们学校的环境不好，找不到目标，找不到动力，找不到梦想。可是我却真的认为，我们身在此境，并没有悲观的权力，当我们对环境无能为力，改变不了现实时，我们能做的只有改变自己，提升自己。我记得大一时，担任“马哲”的李老师对我们说：“与其抱怨黑暗，不如点亮一根蜡烛”；“如果人生没有意义，我们就给它一个意义。”
是的，在我们的一生中，会经历许多风雨如晦的日子，甚至前路凄迷，不知有多少的黑暗等着我们。我们能做什么？抱怨吗？抱怨上天不公，命运弄人吗？不，我们要为自己的人生点亮一根蜡烛。哪怕光亮微弱，甚至随时有被扑灭的危险，可是我们畏惧什么呢？在黑暗中，心房被照亮，就会有前进的动力和勇气。怎么可以抱怨，怎么可以放弃，怎么可以认输呢？每个人的一生本来都是一张白纸，要想色彩绚丽，靠的是我们的双手。几许的成败，几许的得失，几许的荣誉，都是自己赋予的意义啊！
人的一生中，不可能没有朋友。可是真正贴心交心的朋友却不易找到。也许，以后踏入社会了也会如此吧！当我们不再天真烂漫，不再单纯无邪，当成熟和略微的沧桑挂上我们的脸庞时，我们都有了各自的思想各自的忙碌，也许我们在同一片蓝天下生活了三年，但最终惊觉，原来我们的大多数只是最熟悉的陌生人。这也是青春的一种遗憾吧！但我却仍怀感思之心，毕竟茫茫人海，相逢相识本已不易，无论以后如何，今朝当珍惜。一起的日子，无论悲喜笑泪，都是一笔无价的财富。
人的一生，最美最迷人的风景应算爱情了。虽然我不能明确地说出爱情是什么，但我知道，年轻的心有着年轻的寂寞和躁动。我们都希望自己拥有浪漫甜美的爱情。当身边的同学朋友陆续找到自己喜欢的人时，我在祝福和羡慕之余，轻轻地问自己，现在的我，真的能够承受爱情之旅了吗？我那还稚能的肩膀能否担起爱的责任和承诺了？我能否支付起爱情的账单了？
我崇尚的爱情如舒婷写的那首诗——《致橡树》。青春不能没有爱情，但我们不可以沉溺于爱情；爱情应该是彼此的动力。因为爱，我们有对未来共同的憧憬，有共同的奋斗目标，爱绝对不可以是彼此的拖累和包袱，我们可以因为彼此的忙碌忘了重要的纪念日，但是我们不会忘记在寒冷的日子给彼此一个温暖的怀抱，也不会忘记在苦难阴霾的日子紧握彼此的手。
其实，一直都喜欢大学的的政治课，我们所学的不是枯燥的理论，在课堂上我们可以畅所欲言，谈自己的心声，谈自己的“三观”，在一个轻松的氛围中我们的思想逐渐成熟，甚至于大言不惭地说出自己所谓的人生，说自己所谓的道理。我们是多么的幸福啊！而且从李老师的身上，也看到了对人生的思索和一种无休止的奋斗，更看到了作为一名老师的无私和奉献，道德和责任。
从雪压霜侵到藏独叛乱，从网络道德到抗震救灾，从法律知识到台湾问题，老师引导了我们对道德，灾难，人生的思考；对大国小家前途命运的探求。老师那满腔的热忱和赤诚的心，我们似乎还真切地感受到炽热的温度。其实，细想之下，老师的《时事与政策》课，不也正是老师给予自己的人生又一个更大意义吗？不也正是给我们的一个榜样示范吗
每个人都有自己的人生观，每个人都有自己对人生的独特见解和看法。老师偶尔会感叹自己年轻不再，但我却认为老师是不会老的，因为老师的心如金子的质地和价值，永远不会老。
青春是资本，因为青春的我们可以年少轻狂。因为年轻，我们对未来有满怀的激情而无所畏惧。青春，我们不可以没有歌舞，但不能丧志歌舞；青春，我们可以毫不计较异样的目光，异样的人生，但是我们不能沉溺安逸舒适而不知始终。青春，是我们奋斗的力量源泉和资本。青春，担负着道德和责任。青春，我们无权享受！
