为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，为班级文化建设贡献一份力量。我系团总支于2012年10月26日举办“展我特色，秀我风彩”团支部形象设计大赛。
“展我特色，秀我风采”团支部形象图案设计大赛旨在创建班级特色文化，弘扬集体主义精神，增进我社科系团总支各团支部的集体凝聚力和集体认同感，加强各团支部成员的团结和对班集体的归属感。形象图案设计的内容是可以作为班级特定符号的班旗、班徽、班级口号等。此次的大赛中出现了许多独具特色的作品如历史班的作品充满古色味道，古人执卷望着未来，充分体现历史班的特点；地理班的作品中显现出地球与生态的关系；学前班的作品满带着青春与活力的特色，色彩鲜艳，活力学前；大部分班级体都能够体现主题，许多作品中还贴有自自己班级的集体照片，创建出班级特色文化，弘扬集体主义精神。
这次的比赛不仅激发了同学们的创新精神，增强了班级凝聚力，更使得许多同学增强了对班级体的认同感和归属感。
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附录：运行程序
1、 通过飞信召集各班团支书开会，发放通知，强调要求；
2、 跟进各班的设计进程，注重内容要求和格式要求，及时提醒；
3、 收集、展示手抄报，开展微博投票活动；
4、 组织评定小组，进行评定；统计微博票数；
5、 准备奖状，召开会议，颁发奖状，对外宣示。
对于1，清楚说明活动要求、意义，特别是格式要求、收集时间；
对于3，以板报形式展出，放置南北区中厅；（向校宣传部申请板子）
对于4，设立三个评定小组，邀请美术系的美工组、本系团支部成员、各班团委的宣传委员，各小组去掉最高、最低分，取平均分，再取三小组的平均分；（手抄报评分细则：字体：字体美观（2分）；版面：版面清晰，字画比例协调（3分）；内容：内容符合主题，新颖（3分）；创意：有新意，有创新（2分）；注：满分10分 最低6分）
对于5，设一等奖两个，二等奖四个，三等奖六个，最受支持奖一个；
获奖情况
一等奖：311地理1班 312学前2班
二等奖：311学前2班 311历史1班
312历史1班 311地理2班
三等奖：312地理1班 311历史2班
311学前1班 312学前1班
312地理2班 312历史2班
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最受支持将
：312学前2班（406票）
